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2020年全国卷Ⅱ高考文综历史试题及谜底含剖析版

企业团队 / 2021-08-09 01:54

本文摘要:2020年全国卷Ⅱ文综历史高考试题一、选择题:本题共12小题,每小题4分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是切合题目要求的。1.据史书纪录,角抵(摔跤)“盖杂技乐也,巴俞(渝)戏、鱼龙伸张(百戏节目)之属也”。 秦二世曾在宫中浏览。汉武帝在长安举行了两次大规模的角抵演出,长安黎民“三百里内皆观”,他也曾用角抵演出接待来长安的西域人。

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2020年全国卷Ⅱ文综历史高考试题一、选择题:本题共12小题,每小题4分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是切合题目要求的。1.据史书纪录,角抵(摔跤)“盖杂技乐也,巴俞(渝)戏、鱼龙伸张(百戏节目)之属也”。

秦二世曾在宫中浏览。汉武帝在长安举行了两次大规模的角抵演出,长安黎民“三百里内皆观”,他也曾用角抵演出接待来长安的西域人。据此可知,其时角抵A. 促进了川剧艺术的生长B. 拥有广泛的社会影响C. 推动了丝路文化的交流D. 源于民间的劳作技术2.敦煌莫高窟61号洞中的唐代壁画“五台山图”中有一座“大佛光之寺”,梁思成、林徽因按图索骥,在山西五台山地域发现了其实物——佛光寺。

这一事例说明此类壁画A. 创作源于艺术想象B. 能完整还原历史真实C. 可与文化遗存互证D. 价值来自学者的掘客3.宋太祖开宝六年(973年)省试后,主考官李昉徇私录取“材质最陋”的同乡武济川一事被告密,太祖在讲武殿出题重试,殿试遂成常制。经此事后,宋代科举A. 否认了世家大族特权B. 确立了省试考试权威C完善了考试录取法式D. 提高了人才选拔尺度4.明代官营手工业实行工匠制度,生产官府所需物资。

明中叶后,官府往往直接向匠户征收银两而不征用其生产的产物,此现象连续增多。这反映了A. 白银已取代其他钱币B. 雇佣劳动成为主要用工方式C. 民营手工业生长受挫D. 官营手工业的职位遭到削弱5.1894~1914年,外国在华企业投资总额有所增加,各行业所占比例如图9所示。据图9可知,其时 图9 外国在华企业投资总额中各行业所占比例A. 运输业成为列强扩大权益的重要途径B. 中国的对外商业已由逆差转向了顺差C. 国际资本垄断日益趋于缓和D. 民族企业的市场竞争力提高6.中国共产党的一份告全党党员书指出:“国民党中央驱逐军队中的共产党党员,我们的党不得不秘密起来……这所谓国民政府是什么?他从革命的政权机关酿成了资产阶级之反动的执行机关,酿成了军阀的工具。

”由此,中国共产党A. 阐明工农武装盘据的须要性B. 确定武装反抗国民党统治的目标C. 批判“左”倾错误的危害性D. 发动工农红军举行战略性的转移7.1937年,陕甘宁边区组织民主普选,参选率达70%,其中延长等4个县当选县参议员中各阶级所占比例如表1所示。表1反映出其时边区A. 新民主主义理论在实践中推广B. 抗日民主政权的性质基础改变C. 各阶级到场的团结政府的建设D. 抗日民族统一战线获得了落实8.1978年底,中央事情集会上印发了《战后日本、西德、法国经济是怎样迅速生长起来的》以及新加坡、韩国等经济生长情况的质料,主要是为了讨论A. 增强国营企业活力B. 努力使用外资和先进技术C. 建设市场经济体制D. 调整优先生长重工业战略9.有学者认为:“在政体形式这个关键问题上,只有完全的一致,或者多数派强大到近乎全体一致的水平,纵然那些不完全赞同的人也必须尊重这种政体,才气让政治激情不至于造成流血,同时让国家所有权威部门受到人们充实而自如地平和品评。”这一叙述可以用于说明A. 雅典民主政治B. 僭主政治C. 罗马共和政体D. 寡头政治10.15世纪中叶,西尔维乌斯在《论自由教育》一文中,强调造就身心俱健的人,要求通过体育、军事训练与合理饮食来强健身体,通过文学、哲学和文艺的学习来富厚精神世界,使人拥有信仰、美德、知识和智慧。这一主张A. 富厚了人文主义的教育思想B. 重申了启蒙运动的思想内容C. 强调信仰对教育的决议作用D. 奠基了宗教革新的理论基础11.19世纪末,德皇威廉一世去世,威廉二世继任,支持俾斯麦的政党同盟在帝国议会选举中失败,与威廉二世意见相左的俾斯麦告退。

这一系列事件讲明德国A. 议会增强对政府的监视B. 天子小我私家权力强大C对外政策发生基础变化D. 分权制衡体制成熟12.1958年,美苏签订“文化、技术和教育领域的交流协议”。两国展开了一系列文化往来,赴美的苏联学者90%为科学家、工程师,而赴苏联的美国学者90%是人文社会科学领域的专家。

这讲明A. 美国旨在缓和与苏联紧张关系B. 经济全球化的历程进一步加速C. 冷战格式下美苏交流与反抗并存D. 苏联旨在对美国输出先进科技二、非选择题:共52分。第41—42题为必考题,每个试题考生都必须作答。

第45—47题为选考题,考生凭据要求作答。(一)必考题:共37分。13.阅读质料,完成下列要求质料一 永定河属海河水系,清初“水患频仍”。

康照三十七年(1698年),直隶巡抚主持冶河,转业河流,并在两岸筑堤防系统。竣工后,康熙天子赐名“永定河”,下旨:“永定河工,照黄河岁修、抢修之例管理。

”清廷设立永定河流,总理永定河事务,有近2 000名河兵常年修守。更名永定河后的40年内,下游漫溢、决口达20次。清中期以后,在永定河修建17处减水坝,各减水坝下均开挖有减水引河。

一段时期内不再洪水泛滥,但河流淤积严重,到清末已成“墙上筑夹墙行水”的形势。——据(清)《永定河续志》等质料二 新中国建立后,中央在大江大河治理中把保证人民生命产业宁静放在首位。1951年,开始在永定河上修建官厅水库,这是海河流域第一座大型水库。

1957年,《海河流域计划》体例完成,其目标任务是:防止华北洪涝灾害,生长浇灌、航运、发电、工业都会给水。1963年11月,毛泽东发出“一定要根治海河”的招呼。海河流域各地划分建立“根治海河”指挥部,在工程实施中接纳了“集中气力打扑灭战”的目标。

“根治海河”前期,每年用在水利建设上的劳动力达百万以上。主干工程在用工与治理顺序上实现了各省市的团结协作。经不懈治理,海河流域的洪涝等自然灾害获得有效控制,“十年九荒”的历史彻底改变。

——据《海河志》等(1)凭据质料一并联合所学知识,归纳综合清代治理永定河的措施及其效果。(2)凭据质料并联合所学知识,分析新中国建立后治理海河的特点及其意义。

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14.阅读质料,完成下列要求。质料 有学者将欧洲同盟的结构列为三大支柱,如图12所示:图12 欧洲同盟的神殿式结构——摘自(法)法布里斯•拉哈《欧洲一体化史(1945—2004)》凭据质料并联合所学知识,从三列支柱中各选取一点,三点之间要有相互联系,展开叙述。

(要求:明确列出三点,联系切合逻辑,史实准确,叙述充实,表达清晰。)(二)选考题:共15分。请考生从3道历史题中任选一题作答。

如果多做,则按所做的第一题计分。15.【历史——选修1:历史上重大革新回眸】质料 熙宁二年(1069年),宋廷开始精简军队,压缩体例,到元丰八年(1085年)禁、厢军总数减为80万左右,比原先淘汰30多万。

熙宁七年,开始实行“将兵法”,把当地各部门禁军以及有战斗力的厢兵、蕃兵、乡兵等,混淆编组为“将”,下设“指挥”。每“将”自2000多人至1万多人不等,通常为5000人左右,设正、副将为主座,选择有作战履历和才气的人担任。

诸将主座统领并训练本将士兵,以到达将知兵、兵知将的目的。将兵多数戍守本路,在本路辖区内更戍,但也有一部门将兵到指定的别路更戍。

——摘编自白寿彝总主编《中国通史》(1)凭据质料并联合所学知识,归纳综合王安石实行将兵法的历史配景。(2)凭据质料并联合所学知识,评价王安石将兵法革新16.【历史——选修3:20世纪的战争与宁静】质料 反战宁静运动兴起于19世纪,在美国、英国、法国相继建立了反战组织。第一次世界大战后,反战宁静运动进一步生长,20世纪二三十年月掀起热潮。到场反战宁静运动的有共产党人在内的政界人士、工人、农民、知识分子等差别社会阶级的人们,如“国际妇女争取宁静与自由同盟”的成员遍布数十个国家和地域。

1927年,反帝大同盟建立,致力于向导阻挡帝国主义统治的斗争,支持民族自决和人民独立,爱因斯坦、宋庆龄等被选为名誉主席团成员。1933年,该组织与国际反法西斯同盟团结组成国际反战反法西斯同盟。1936年召开的世界宁静大会呼吁阻挡日、意、德法西斯的侵略,支援中国、埃塞俄比亚、西班牙人民的抗战。

——摘编自熊伟民《宁静之声——20世纪反战反核运动》(1)凭据质料,概述反战宁静运动在20世纪二三十年月掀起热潮的主要体现。(2)凭据质料并联合所学知识,简析20世纪二三十年月反战宁静运动掀起热潮的原因及作用。17.【历史——选修4:中外历史人物评说】质料 竺可桢(1890~1974),中国良好的科学家和教育家。1918年,他怀抱“科学救国”理想从美国回到中国。

1920年,他与柳诒徽配合主持南京高等师范学校史地学部,造就了胡焕庸等一批地理学家和气象学家。1927年,筹建中央气象研究所,后出任所长。抗战前夕,中央气象研究所在各省设置40多个气象站和100多个雨量站,出书了中国气象资料,为我国的气象学奠基了基础。他认为“学理之研究重于物质之享受”,于艰难情况中苦心创业。

新中国建立后,竺可桢亲自主持和筹建中国科学院地理研究所,向导或指导了我国地理的综合考察、自然区划、历次地理学计划等事情。凭据国家需要,他又组织了西北沙漠、西南南水北调地域以及黑龙江等省、区的考察,为国家建设提供了参考数据。——据《竺可桢全集》等(1)凭据质料,归纳综合竺可桢对中国科学生长的孝敬。(2)凭据质料并联合所学知识,简析竺可桢取得成就的原因。

谜底一、选择题:1.【谜底】B【剖析】凭据质料“秦二世曾在宫中浏览,汉武帝在长安举行了两次大规模的角抵演出”“黎民‘三百里皆观’”“接待来长安的西域人”等信息可知,这时期的角抵演出雅俗共赏,受到差别阶级的浏览,说明角抵拥有广泛的社会影响,B项正确;质料内容主要体现了这时期差别阶级的人都浏览角抵演出,没有强调对川剧艺术生长的促进作用,A项错误;凭据质料“用角抵演出接待来长安的西域人”可知,角抵演出一定水平上推动了丝路文化的交流和生长,但不能完整体现质料内容,C项错误;质料内容主要体现了其时角抵演出拥有广泛的社会影响,没有体现其渊源,无法得出源于民间劳动技术的结论,D项错误。2.【谜底】C【剖析】凭据质料“唐代壁画‘五台山图’中有一座‘大佛光之寺’”“在山西五台山地域发现了其实物——佛光寺”等信息可知,唐代壁画“五台山图”为其发现实物“佛光寺”提供了重要的史料,说明此类壁画可与文化遗存互证,C项正确;凭据所学知识可知,质料所述的壁画应源于现实中的实物,而不是源于艺术想象,A项错误;质料所述壁画能够为发现其实物提供了重要的史料,一定水平上能够还原历史真实,但不能表述为“完整”,B项错误;质料所述壁画对史学研究具有重要的价值,而不是来自于学者的掘客,D项错误。3.【谜底】C【剖析】宋朝初年科举考试中,省试主考官李昉徇私一案被告密后,天子主持的殿试成为常制,这体现出宋朝科举制的考试录取法式渐趋完善,C项正确;在隋朝建立科举制时已经否认了“世家大族特权”,A项错误;确立“省试考试权威”与“天子出题”的“殿试成为常制”不符,B项错误;“提高了人才选拔尺度”与质料主题不符,D项错误。

4.【谜底】D【剖析】明代官府所需物资由最初让官营手工业的工匠生产,到明朝中后期直接向匠户征银,(到市场购置),这种现象连续增多,反映出官营手工业职位遭到削弱,D项正确;质料不能说明"白银已取代其他钱币",A项错误;质料没有体现“用工方式”的变化,B项错误;政府用征收银两取代匠户生产产物,纳银代役为民营手工业生长提供了时间、劳动力和市场等条件,有利于民营手工业的生长,反映出明代民营手工业生长逐渐凌驾了官营手工业,C项错误。故选D。

5.【谜底】A【剖析】19世纪末20世纪初列强在华投资多偏向运输业,联合所学内容可知随着各主要列强向帝国主义阶段的过渡,它们都加紧了殖民地的争夺,通过投资运输业能够有效的扩大列强在中国的势力规模,攫取更多的侵略权益,因此运输业成为列强扩大权益的重要途径,A项正确;外国在华投资和所占比例情况不能说明19世纪末20世纪初中国对外商业从逆差转向“顺差”,B项错误;一战前,国际资本竞争猛烈,并非趋于“缓和”,C项错误;仅从“外国在华企业投资总额增加”及其在各行业中所占比例变化,不能得出“中国民族资本的市场竞争能力有所提高”的结论,D项错误。6.【谜底】B【剖析】凭据所学知识可知,国民党中央驱逐“军队中的共产党员”,使中共从正当转向“秘密”斗争,说明此时是国共第一次互助破裂,大革命失败之时,面临国民政府从“革命的政权机关”转酿成“反动执行机关”、“军阀的工具”,中国共产党在八七集会上确定了“武装反抗国民党统治”的目标,B项正确;八七集会前后,中国共产党的事情重心仍然在都会中,此时尚未阐明中国工农武装盘据的须要性,A项错误;导致大革命失败的是右倾时机主义而非“左倾”错误,C项不切合题意;质料所述现象与工农红军“战略转移”的配景不符,D项错误。

7.【谜底】D【剖析】【详解】联合所学知识可知,1937年七七事变揭开中国全民族抗战序幕,这一时期显然中日民族矛盾成为整其中国的主要矛盾。因此凭据质料关键信息“1937陕甘宁边区举行民主选举”、“工人、贫农、中农、富农、商人及知识分子均占有一定的比例”可知这主要是为抗日战争服务,为了维护抗日民族统一战线,D正确;新民主主义革命理论的提出是在1943年,A清除;B说法不切合史实,陕甘宁边区的民主选举对富农、商人和知识分子的照主顾要是为抗日战争服务,并不影响政权的性质,清除;民族资产阶级显然没有到场其中,因此各阶级到场的说法错误,C清除;故选D。8.【谜底】B【剖析】联合所学知识可知,1978年12月,党中央在十一届三中全会上做出了革新开放和以经济建设为中心的重大决议,成为中国特色社会主义建设的起点。联合十一届三中全会这一大的时代配景和党中央印发的关于战后西欧国家、日本及亚洲部门国家的经济生长情况讨论来看,这主要是为我国举行革新开放,引入外资和先进技术服务的,B正确;国企革新是在1984年开始的,焦点是增强企业活力,A清除;我国在21世纪初,开端建设了社会主义市场经济体制,而1978年我国仍然是计划经济体制,C清除;质料偏重的是对外资和技术的引进使用,与调整优先生长重工业的战略无关,D清除。

故选B。9.【谜底】A【剖析】凭据所学知识可知,雅典民主政治强调少数听从多数,通过公民大会、陶片流放法等,充实而自如地品评“国家所有权威部门”,但同时容易在意见纷歧的情况下,泛起权力的滥用和误用,造成流血和冲突,是多数人的虐政,A项正确;通过非法手段获得统治权力的僭主政治,实行少贵族团体专政的罗马共和政体和少数人执政的寡头政治,都不是民主政治,不会泛起“国家所有权威部门受到人们充实而自如的平和品评”这一现象,BCD三项错误。故选A。10.【谜底】A【剖析】联合所学知识可知,文艺再起是发生在14世纪到16世纪的一场反映新兴资产阶级要求的欧洲思想文化运动,其焦点是人文主义。

因此凭据质料关键信息“15世纪中叶”、“通过文学、哲学和文艺的学习来富厚精神世界,使人拥有信仰、美德、知识和智慧”可以判断出是西尔维乌斯这一主张富厚了人文主义的教育思想,A正确;启蒙运动发生时间是17、18世纪,B清除;质料强调的是人文主义思想对教育的影响,未涉及信仰对教育的作用,C清除;宗教革新的理论基础是马丁·路德的因信称义和与上帝直接对话的主张,D清除。故选A。11.【谜底】B【剖析】联合所学知识可知,德意志帝国宪法例定德国政体是二元君主立宪制,其中天子是国家的中心,帝国宰相由天子任命,对天子卖力。因此当帝国宰相俾斯麦与德皇威廉二世意见相左时,俾斯麦被迫告退,此事件反映的是天子小我私家权力的强大,B正确;德意志帝国议会受到政府控制,且质料未涉及议会对政府的监视,A清除;俾斯麦和威廉二世在对外政策虽然纷歧致,可是这仅是质料的表象,质料强调的是天子小我私家权力过大,C清除;德意志帝国的民主政治并不完善,因此分权制衡体制成熟的说法错误,D清除。

故选B。12.【谜底】C【剖析】联合所学知识可知,二战后由于国家利益和意识形态的差异,美苏两国关系由战时同盟走向了敌对,形成了战后南北极坚持的格式。因此凭据质料关键信息“1958年”、“美苏签订‘文化、技术和教育领域的交流协议’”可以判断出美苏两国在战后反抗的格式下又存在交流,C正确;质料体现的是美苏双方之间的交流协议,并非是单纯的美国一方,A清除;质料反映的是美苏之间的交流,不能体现经济全球化的生长,B清除;D说法显着不切合美苏之间反抗的史实,清除。故选C。

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二、非选择题:(一)必考题:13.【谜底】(1)措施:设立专门机构;建设岁修、抢修制度;改修河流,筑堤束水;修建水坝和减水引河。效果:取得了一定成就,但未根治水患。

(2)特点:将保证人民生命产业宁静放在首位;群众广泛支持、到场;统一向导、统筹计划,地域间的团联合作;水利工程功效更广泛;制定了正确的目标政策。意义:有效治理了水患;推动了国民经济恢复生长,为现代化建没缔造了有利条件;体现了制度优势。

【剖析】(1)措施:凭据“廷设立永定河流,总理永定河事务”得出设立专门机构;凭据“熙黄河岁修、抢修之例管理”可知建设岁修、抢修制度;凭据“直隶巡抚主持治河,转业河流,并在两岸筑堤防系统”得出该修河流,筑堤束水;凭据“永定河修建17处水坝,各减水坝下均开挖有减水引河”得出修减水坝和减水引河。效果:凭据“一段时期内不再洪水泛滥,但河流淤积严重,到清末已成‘墙上筑夹墙行水’的形势”可知取得了一定成就,但未根治水患。(2)特点:凭据“中央在大江大河治理中把保证人民生命产业宁静放在首位”得出将保证人民生命产业宁静放在首位;凭据“每年用在水利建设上的劳动力达百万以上,主干工程在用工与治理顺序上实现了各省市的团结协作”得出群众广泛支持、到场,地域将团联合作;凭据;凭据“《海河流域计划》体例完成”、“在工程实施中接纳了‘集中气力打扑灭战’的目标”得出统一向导、统筹计划,制定了正确的;凭据“海河流域的洪涝等自然灾害获得有效控制,‘十年九荒’的历史彻底改变”得出水利工程功效更广泛。

意义:综合质料二内容可知,新中国建立后对海河的治理,有效的治理了水患,从而推动国民经济的恢复与生长,为现代化建设缔造了有利条件,在治理海河的历程中充实体现了我国的制度优势。14.【谜底】略【剖析】质料的主旨信息是欧盟的三大支柱,即欧共体、欧洲的外交与宁静、欧洲的司法与内务。

要求是各选择其中一点,并分析三者的联系,好比选择“关税同盟与统一市场”、“互助、配合态度和措施”、“司法机构的民事与刑事互助”这三个点。联系之处则可联合所学从欧洲一体化历程中增强互助的角度举行分析。如欧洲一体化历程中要增强关税与商业方面的互助,实现商品、资本、劳务等方面的自由流通,建设统一的欧洲市场。这就需要欧友邦家坚持互助的理念,对外统一态度和统一措施,才气保证欧洲的整体利益。

而在司法领域的互助有为欧洲的互助提供了执法保证。选择其它联系点亦可,言之有理即可。

(二)选考题:15.【谜底】(1)冗兵众多,老弱士兵多;兵不知将,将不知兵;战斗力下降,积贫积弱。(2)改变了宋军体例,提高了军队战斗力;淘汰军费开支,一定水平上缓解了财政压力;未从基础上解决北宋的社会危机。【剖析】(1)联合所学内容可知,王安石变法中的将兵法旨在改变其时北宋军队战斗力低下的情况,因此他实行将兵法的配景是冗兵众多,老弱士兵多;凭据“诸将主座统领并训练本将士兵,以到达将知兵、兵知将的目的”还可知其时兵不知将,将不知兵,军队战斗力下降,积贫积弱。

(2)凭据“设正、副将为主座,选择有作战履历和才气的人担任。诸将主座统领并训练本将士兵,以到达将知兵、兵知将的目的”并联合所学内容可知王安石的革新改变了宋军的体例,提高了军队战斗力,同时淘汰了军费开支,从而缓解了财政压力。

但王安石的厘革并没有从基础上解决北宋的社会危机。16.【谜底】(1)扩展到全球,建立众多反战组织;与反帝、支持民族独立联合;转向反法西斯;接纳直接反战行动。(2)原因:一战的凄惨教训,法西斯对外侵略的威胁,反战宁静组织的推动。作用:广泛流传宁静反战呼声;发动人们与法西斯势力举行斗争。

【剖析】(1)凭据“成员遍布数十个国家和地域”可知扩展到全球;凭据“反帝大同盟建立”、“由共产党人在内政界人士、工人、农民、知识分子等”可知建立了众多反战组织;凭据“支持民族自决和人民独立”、“与国际反法西斯组成国际反战反法西斯同盟”可知与反帝、支持民族独立相联合,转向反法西斯。凭据“支援中国、埃塞俄比亚、西班牙人民的抗战”可知接纳直接反战行动。(2)原因:凭据“第一次世界大战后,反战宁静运动进一步生长”可知与一战的凄惨教训有关;凭据“与国际反法西斯组成国际反战反法西斯同盟”可知面临法西斯侵略的威胁;凭据“1936年召开的世界宁静大会呼吁阻挡日、意、德法西斯的侵略”可知由反战宁静组织的推动等。

作用:综合质料内容并联合所学可知,反战宁静运动掀起热潮起到了流传宁静反战呼声,发动人们与法西斯势力举行斗争的作用。17.【谜底】(1)造就科学人才;推动中国气象学、地理学生长;筹建和主持多个科研机构和科学研究项目;将科学成就应用于国家建设。(2)献身于科学的精神,爱国精神;治学严谨,强调科学实践;国家的支持和建设的需要。

【剖析】(1)孝敬:凭据“造就了胡焕庸等……”可得出造就了科学人才;凭据“为我国的气象学奠基了基础”可得出推动中国气象、地理学的生长;凭据“亲自主持和筹建……”可得出筹建和主持多个科研机构和科学研究项目;凭据“他又组织了西北沙漠……为国家建设提供了参考数据”可得出将科学成就应用于国家建设。(2)凭据“他怀抱科学救国……”可得出献身科学、爱国主义;凭据“向导或指导了我国地理的综合考察……”得出治学严谨,强调科学的实践;再联合所学可得出国家的支持和建设的需要。


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